本校運用持續評估的方式,對幼兒進行仔細的觀察、作準確的記錄,以及客觀、全面的分析,同時為幼兒建立「兒童成長檔案」,透過日常持續蒐集幼兒主題評估、兒童作品及相片等,以了解幼兒的學習情況,並以回饋教學,促進幼兒的學習與健康成長。